Pages

Saturday, July 13, 2024

ഓപ്പോൾ

ഓപ്പോൾ എന്ന കഥ യാദൃശ്ചികമായിട്ടാണ് ഞാൻ വായിക്കാനിടയായത്. "നിന്റെ ഓർമ്മയ്ക്ക്" എന്ന എം.ടി വാസുദേവൻ നായരുടെ ചെറുകഥാ സമാഹാരത്തിലെ അവസാനത്തെ കഥയായിരുന്നു ഓപ്പോൾ.ആ കഥ വായിക്കാൻ തുടങ്ങിയപ്പോഴാണ് ഇതിന്റെ അർത്ഥം ഞാൻ മുമ്പ് എന്നോ തിരഞ്ഞു നോക്കിയത് എന്റെ ഓർമ്മയിൽ വന്നത്.കഥയുടെ ഉള്ളിലേക്കിറങ്ങിയപ്പോഴാണ് ഞാനും എന്റെ കുട്ടിക്കാലത്ത് എത്തിയത്.

1980-81 കാലഘട്ടം.ഞാൻ എൽ.എസ്.എസ് പരീക്ഷക്ക് തയ്യാറെടുത്തു കൊണ്ടിരിക്കുകയാണ്.വീട്ടിൽ അന്ന് മാതൃഭൂമി പത്രം വരുത്തുന്നുണ്ട്. പരീക്ഷാ തയ്യാറെടുപ്പിന്റെ ഭാഗമായി എന്നും പത്രം വായിക്കണം എന്നത് ബാപ്പയുടെ കർശന നിർദ്ദേശങ്ങളിൽ ഒന്നായിരുന്നു.ആനുകാലിക പൊതുവിജ്ഞാനം എന്ന വിഭാഗത്തിൽ നിന്ന് ചോദ്യങ്ങൾ ഉണ്ടാകും എന്നും അത് പത്രവായനയിലൂടെ മാത്രമേ കിട്ടൂ എന്നും ബാപ്പ പറഞ്ഞിരുന്നു. ഇന്നത്തെപ്പോലെ ഒരു ക്ലിക്കിൽ വിജ്ഞാനസാഗരം മുന്നിൽ മലർക്കെ തുറക്കുന്ന കാലമായിരുന്നില്ല അത്. 

പത്രത്തിൽ നിന്നും ഓരോ ദിവസവും ശേഖരിക്കുന്ന പൊതുവിജ്ഞാനം ഒരു നോട്ടുപുസ്തകത്തിൽ കുറിച്ച് വയ്ക്കണം.പിറ്റേ ദിവസം അത് ഉരുവിട്ട് പഠിച്ച് ബാപ്പയെ കേൾപ്പിക്കണം.

അങ്ങനെ ഒരു ദിവസം ഞാൻ നോട്ടു പുസ്തകത്തിൽ വടിവൊത്ത കയ്യക്ഷരത്തിൽ ഏതാനും  വിജ്ഞാനശകലങ്ങൾ എഴുതി - മികച്ച നടനുള്ള ദേശീയ ചലച്ചിത്രപുരസ്കാരം - ബാലൻ കെ. നായർ,മികച്ച ബാലതാരത്തിനുള്ള ദേശീയ ചലച്ചിത്രപുരസ്കാരം - മാസ്റ്റർ അരവിന്ദ്,മികച്ച ഗായികക്കുള്ള ദേശീയ ചലച്ചിത്രപുരസ്കാരം - എസ്. ജാനകി.അവാർഡുകൾ ലഭിച്ച ചിത്രം - ഓപ്പോൾ. 

അന്ന് എല്ലാ ദിവസവും പത്രത്തിൽ സിനിമയുടെ പരസ്യം തുടർച്ചയായി വന്നു കൊണ്ടിരുന്നത് ഈ അവാർഡുകൾ കാരണമാണെന്ന് മനസ്സിലായിരുന്നില്ല.ഒരു കൊച്ചുകുട്ടിയോട് ഒരു സ്ത്രീ വിരൽ ചൂണ്ടി എന്തോ സംസാരിക്കുന്നതായിരുന്നു അതിൽ ഒരു പരസ്യ ചിത്രം.

അപ്പുവിന് ചോറു കൊടുക്കുന്നതും കുളിപ്പിക്കുന്നതും കൂടെ കിടന്ന് ഉറക്കുന്നതുമെല്ലാം ഓപ്പോളാണ്. അവനെ എപ്പോഴും ശകാരിക്കുന്ന വല്യമ്മയെ അവനിഷ്ടമില്ല. ഇതിനിടക്ക് കൂട്ടുകാരനായ കുട്ടി ശങ്കരനിൽ നിന്ന് ഓപ്പോൾ തന്റെ അമ്മയാണെന്ന് അവൻ ആദ്യമായി കേൾക്കുന്നു. ഓപ്പോളാകട്ടെ മറ്റൊരു വിവാഹത്തിന് നിർബന്ധിത ആയിക്കൊണ്ടിരിക്കുകയായിരുന്നു.ഒരു ദിവസം, അപ്പു സ്കൂൾ വിട്ടു വരുമ്പോൾ ഓപ്പോളിനെ കാണാതാവുന്നു.വല്യമ്മ അപ്പുവിനെ ആശ്വസിപ്പിച്ചെങ്കിലും ഓപ്പോൾ കല്ല്യാണം കഴിച്ച് പോയതാണെന്നും ഇനിയൊരു സമാഗമം സാധ്യമല്ല എന്നും അപ്പു തിരിച്ചറിയുന്നിടത്ത് കഥ അവസാനിക്കുന്നു.

വളരെ ഹൃദയഹാരിയായ ഈ കഥ വായിച്ചപ്പോഴാണ് എനിക്ക് അന്നത്തെ പത്രം ഓർമ്മ വന്നത്."ഓപ്പോൾ" എന്ന് ഗൂഗിളിൽ സെർച്ച് ചെയ്തു നോക്കി.കിട്ടിയ റിസൾട്ടുകളിൽ എം.ടി യുടെ പേരുണ്ടോ എന്നും നോക്കി. ഇതേ കഥ തന്നെയാണ് ആ സിനിമ എന്ന് ഉറപ്പ് വരുത്തി.സിനിമ കണ്ടില്ലെങ്കിലും കഥ വായിച്ച് അനുഭവിക്കാൻ സാധിച്ചു.ചില വായനകൾ അങ്ങനെയാണ്.വായന നീണാൾ വളരട്ടെ, വാഴട്ടെ. 

Monday, July 08, 2024

സുല്ലമിൻ്റെ സ്വന്തം എഴുത്ത്കാർ

മൂന്ന് സ്കൂളുകളിലായിട്ടാണ് ഞാൻ എൻ്റെ പത്താം ക്ലാസ് വരെയുള്ള പഠനം പൂർത്തിയാക്കിയത്. മൂത്താപ്പയും മൂത്തുമ്മയും അദ്ധ്യാപകരായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അരീക്കോട് ജി.എം.യു.പി സ്കൂളിൽ ഒന്ന് മുതൽ ആറ് വരെയും രണ്ട് അമ്മാവന്മാരും സേവനമനുഷ്ഠിച്ച സുല്ലമുസ്സലാം ഓറിയൻ്റൽ ഹൈസ്കൂളിൽ ഏഴാം ക്ലാസും പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം, മൂത്താപ്പയുടെ മൂത്ത മകൻ സേവനമനുഷ്ഠിച്ചിരുന്ന മൂർക്കനാട് സുബുലുസ്സലാം ഹൈസ്കൂളിൽ എട്ട് മുതൽ പത്ത് വരെയും പഠിച്ചു. എന്റെ ജ്യേഷ്ടത്തിക്കും അനിയന്മാർക്കും ഇത്തരം ഒരു ഭാഗ്യം ലഭിച്ചിരുന്നില്ല.    

ഞാൻ മലയാളത്തിൽ മോശമായത് കൊണ്ടോ അതല്ല ഉഷാറായത് കൊണ്ടോ എന്നറിയില്ല, മലയാളം ഒരു വിഷയമായി തന്നെ എന്നെ പഠിപ്പിക്കണം എന്ന എൻ്റെ പ്രിയപ്പെട്ട പിതാവിൻ്റെ നിർബന്ധം കാരണമാണ് മലയാളം ഒട്ടും പഠിപ്പിക്കാത്ത ഓറിയൻ്റൽ ഹൈസ്കൂളിൽ നിന്നും എന്നെ മറ്റൊരു സ്കൂളിലേക്ക് മാറ്റിച്ചേർത്തത് എന്ന് പിന്നീട് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി. ആ മാറ്റം വിവിധ ജാതി-മത വിഭാഗത്തിൽ പെട്ട കുട്ടികളുമായി ഇടപഴകാനും എൻ്റെ സംസാര ഭാഷ ശുദ്ധീകരിക്കാനും സഹായിച്ചു. സർവ്വോപരി എൻ്റെ പിതാവ് ഒരു പക്ഷേ സ്വപ്നം കണ്ടിരുന്ന എൻ്റെ രചനാ വൈഭവം നന്നായി പരിപോഷിപ്പിക്കാനും ആ മാറ്റം സഹായകമായി. ദിനപത്രങ്ങളിൽ നിരവധി മിഡിൽ പീസുകളും സാമൂഹ്യ മാധ്യമങ്ങളിൽ അനേകം കഥകളും യാത്രാ വിവരണങ്ങളും മറ്റ് കുറിപ്പുകളും പ്രസിദ്ധീകരിക്കാൻ എനിക്ക് അടിത്തറ ഇട്ട് തന്നതും ആ സ്കൂളിലെ പഠനവും അനുഭവങ്ങളും തന്നെയാണ് എന്നാണ് എന്റെ വിശ്വാസം. പിതാവിൻ്റെ കാലശേഷമാണെങ്കിലും രണ്ട് പുസ്തകങ്ങൾ മലയാള സാഹിത്യലോകത്തിന് സംഭാവന ചെയ്ത് കൊണ്ട് എൻ്റെ പിതാവിൻ്റെ അഭിലാഷം സഫലീകരിക്കാൻ സാധിച്ചതിൽ ഇപ്പോൾ സന്തോഷം തോന്നുന്നു.

ഞാൻ ഏഴാം ക്ലാസ് മാത്രം പഠിച്ച സുല്ലമുസ്സലാം ഓറിയൻ്റൽ ഹൈസ്കൂളിൽ ഒമ്പതാം ക്ലാസിലാണ് എൻ്റെ മൂന്നാമത്തെ മകൾ ലൂന ഇപ്പോൾ പഠിക്കുന്നത്. ഞാൻ പഠിച്ചിരുന്ന കാലത്തിൽ നിന്നും എത്രയോ മുന്നോട്ട് പോയതിനാൽ ഇപ്പോൾ അവിടെ മലയാളം അഡീഷനൽ വിഷയമായി  പഠിപ്പിക്കുന്നുണ്ട്. മാത്രമല്ല കുട്ടികളുടെ വിവിധ കഴിവുകൾ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനായി വിദ്യാരംഗം ക്ലബും ലിറ്റററി ക്ലബ്ബും വായനക്കൂട്ടവും എല്ലാം ഉണ്ട്. താല്പര്യമുള്ള നിരവധി കുട്ടികളും ഉണ്ടെന്ന് അവയുടെ പ്രവർത്തന ചരിത്രങ്ങൾ വിളിച്ചോതുന്നു.

ഈ വർഷത്തെ വായനാ പക്ഷാചരണത്തോടനുബന്ധിച്ച് ഈ ക്ലബുകളുടെ സംയുക്താഭിമുഖ്യത്തിൽ "സുല്ലമിൻ്റെ സ്വന്തം എഴുത്ത്കാർ" എന്ന വേറിട്ട ഒരു പരിപാടി കൂടി സ്കൂളിൽ സംഘടിപ്പിക്കപ്പെട്ടു. കുട്ടികളുടെ രക്ഷിതാക്കളിലെ എഴുത്ത്കാരെ ആദരിക്കുകയും അവരുമായി കുട്ടികൾക്ക് സാഹിത്യ സംവാദത്തിന് അവസരം നൽകുകയും ചെയ്യുന്നതായിരുന്നു പ്രസ്തുത പരിപാടി.

സാഹിത്യത്തിലേക്ക് സജീവമായി തിരിഞ്ഞ ശേഷം നാലഞ്ച് പുരസ്കാരങ്ങൾ ലഭിച്ചെങ്കിലും എൻ്റെ നാട്ടിൽ വച്ച് സാഹിത്യ രംഗത്തെ നേട്ടത്തിന് എനിക്ക് ഒരു ആദരവ് ലഭിക്കുന്നത് ആദ്യമായിട്ടായിരുന്നു. കുട്ടികളുമായി സംവദിക്കാനും അവരുടെ സംശയങ്ങൾക്ക് മറുപടി നൽകാനും സാധിച്ചതിൽ വളരെ സന്തോഷം തോന്നി. 

ഇത്തരം ഒരാശയം മുന്നോട്ട് വച്ച കോർഡിനേറ്റർ ജസ്ന ടീച്ചർക്കും സഹപ്രവർത്തകർക്കും പിന്നണി പ്രവർത്തകർക്കും ഹൃദയം നിറഞ്ഞ അഭിനന്ദനങ്ങൾ. ഇനിയും ഇത്തരം പരിപാടികൾ സംഘടിപ്പിച്ച് കുട്ടികളുടെ അഭിരുചികൾ പരിപോഷിപ്പിക്കാൻ സാധിക്കട്ടെ എന്നാശംസിക്കുന്നു.

Saturday, July 06, 2024

വായനയുടെ പ്രാധാന്യം

മലയാളക്കര വായനാ പക്ഷാചരണത്തിലൂടെ കടന്നു പോയിക്കൊണ്ടിരിക്കുകയാണ്. സാമൂഹ്യ മാധ്യമങ്ങൾ ദൃശ്യരൂപത്തിലും ശബ്ദ രൂപത്തിലും വാർത്തകളും പുസ്തകങ്ങളും തള്ളുന്ന ഇക്കാലത്ത് വായനാ പക്ഷാചരണത്തിന് ഏറെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്കിടയിലെങ്കിലും വായനയുടെ നേരിട്ടുള്ള ഫലങ്ങളെപ്പറ്റി അവബോധമുണ്ടാക്കാൻ ഈ പക്ഷാചരണം സഹായിക്കും എന്നാണ് എന്റെ വിശ്വാസം.

"വായിച്ചാലും വളരും 
വായിച്ചില്ലെങ്കിലും വളരും, 
വായിച്ചു വളർന്നാൽ വിളയും 
വായിക്കാതെ വളർന്നാൽ വളയും" 

ഈ കുത്തുണ്ണിക്കവിത വായനയുടെ പ്രാധാന്യം മനസ്സിലാക്കിത്തരുന്നുണ്ട്. പ്രവാചകൻ മുഹമ്മദ് നബി (സ)ക്ക് ദിവ്യ പ്രബോധനം ലഭിച്ചു കൊണ്ടുള്ള ആദ്യ കൽപന 'ഇഖ്റഅ്'  അഥവാ വായിക്കുക എന്നായിരുന്നു. 'പുസ്തകം വായിച്ചു വളരാത്തവൻ വെറും മൃഗമാണ് ‘ എന്നായിരുന്നു വിശ്വ സാഹിത്യകാരനായ ഷേക്സ്പിയർ പറഞ്ഞത്."പുസ്തകങ്ങൾ എന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട കൂട്ടുകാരാണ്.എൻ്റെ വലിയ സമ്പത്തായി ഞാൻ കണക്കാക്കുന്നത് എൻ്റെ ഹോം ലൈബ്രറിയാണ്" എന്നാണ് നമ്മുടെ എല്ലാം പ്രിയങ്കരനായിരുന്ന ഡോ.എ.പി.ജെ അബ്ദുൽ കലാം സാർ പറഞ്ഞത്.ഇങ്ങനെ നിരവധി പ്രഗത്ഭർ വായനയുടെ മഹത്വത്തെപ്പറ്റി ഉണർത്തിയിട്ടുണ്ട്.

നന്നായി വായിക്കുന്ന ഒരാൾക്ക് നന്നായി എഴുതുവാനും കഴിയും.പുതിയ അറിവുകൾ കരസ്ഥമാക്കാനും പുതിയ ചിന്തകൾ രൂപപ്പെടുത്താനും പുതിയ ആശയങ്ങൾ ഉടലെടുക്കാനും വായന അനിവാര്യമാണ്. പുസ്തകവും പത്രങ്ങളും മാസികകളും മറ്റും കയ്യിലെടുത്ത് നേരിട്ടുള്ള വായനക്ക് മാത്രമേ ഇപ്പറഞ്ഞ കാര്യങ്ങളെല്ലാം സാധിക്കൂ എന്നാണ് എന്റെ അഭിപ്രായം.അതായത് അവയുമായി ഒരു ആത്മബന്ധം സൃഷ്ടിച്ചുള്ള വായനയായിരിക്കണം എന്ന് സാരം. 

വായനയുടെ വസന്തകാലം തിരിച്ചു പിടിച്ച സന്തോഷത്തിലാണ് ഞാൻ ഈ വർഷത്തെ വായനാദിനം പിന്നിടുന്നത്. ഇരുപത്തിയഞ്ച് പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കാൻ ലക്ഷ്യമിട്ട എനിക്ക് , കഴിഞ്ഞ വർഷം മുപ്പത് പുസ്തകങ്ങൾ വായിച്ച് പൂർത്തിയാക്കാൻ സാധിച്ചിരുന്നു. അതിനാൽ തന്നെ ഈ വർഷം വായനക്ക് ലക്ഷ്യമിട്ടത് മുപ്പത്താറ് പുസ്തകങ്ങളാണ്. വർഷം പകുതി പിന്നിടുമ്പഴേക്കും ഇരുപത്തിയഞ്ച് പുസ്തകങ്ങളുടെ വായന പൂർത്തിയായതിനാൽ ഇത്തവണ അമ്പതെണ്ണം എങ്കിലും പൂർത്തിയാക്കാൻ സാധിക്കും എന്നാണ് എന്റെ ഉറച്ച വിശ്വാസം.

കുട്ടികളിൽ വായന പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാനായി കുഞ്ഞു നാളിൽ തന്നെ അവർക്ക് ബാലകൃതികളും പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങളും പരിചയപ്പെടുത്തിക്കൊടുക്കണം.എൻ്റെ സ്‌കൂൾ പഠന കാലത്തെ വേനലവധിക്കാലത്ത് (Click & Read) ബാപ്പയുടെ സ്‌കൂളിലെ ലൈബ്രറിയിൽ നിന്നും പുസ്തകങ്ങൾ കൊണ്ട് വന്ന് വായിച്ചത് മനസ്സിൽ ഇന്നും പച്ച പിടിച്ച് നിൽക്കുന്നുണ്ട്.ബാപ്പ അന്ന് കാട്ടിത്തന്ന മാതൃക പിൻപറ്റി എൻ്റെ വീട്ടിലും ഞാൻ ഒരു ഹോം ലൈബ്രറി  (Click & Read) സെറ്റ് ചെയ്തിട്ടുണ്ട്.

 ഇത്തവണ, സ്കൂളിലെ വായനാദിന മത്സരങ്ങളിൽ പങ്കെടുത്ത് വിജയിച്ച ചെറിയ മോൻ ലിദുവിന് കൈനിറയെ സമ്മാനങ്ങളും ലഭിച്ചു. വായനയിലൂടെ മുന്നേറാൻ എല്ലാ മക്കളെയും ദൈവം അനുഗ്രഹിക്കട്ടെ, ആമീൻ

Friday, July 05, 2024

മുച്ചീട്ടു കളിക്കാരന്റെ മകൾ

എന്റെ കുട്ടിക്കാലത്ത് വീട്ടിൽ പൂമ്പാറ്റ,ചംപക്,മലർവാടി തുടങ്ങിയ ബാലപ്രസിദ്ധീകരണങ്ങൾ വരുത്താറുണ്ടായിരുന്നു.മലർവാടിയിൽ അന്ന് ചിത്രകഥാ രൂപത്തിൽ വന്ന 'മുച്ചീട്ടു കളിക്കാരന്റെ മകൾ' ആയിരുന്നു ഞാൻ വായിച്ച ശ്രീ വൈക്കം മുഹമ്മദ് ബഷീറിന്റെ ആദ്യ നോവൽ എന്നാണ് എന്റെ ഓർമ്മ.സ്വയം നീങ്ങുന്ന വാഴക്കുലയും നോക്കി നദിക്കരയിൽ നിൽക്കുന്ന മണ്ടൻ മുത്തപ്പയുടെയും ചന്തയിൽ ചീട്ട് നിരത്തുന്ന ഒറ്റക്കണ്ണൻ പോക്കറിന്റെയും അന്നത്തെ ചിത്രങ്ങൾ ഇപ്പോഴും എന്റെ മനസ്സിലുണ്ട്. "പോടാ കൈതേ" എന്ന ഒറ്റക്കണ്ണൻ പോക്കറിന്റെ വിളി അന്ന് വായിക്കുമ്പോൾ ഒരു പ്രത്യേക രസം തന്നെയായിരുന്നു.

എല്ലാ വർഷവും വേനലവധിക്കാലത്ത് നൊച്ചാട്ടുള്ള മൂത്താപ്പയുടെ വീട്ടിൽ വിരുന്ന് പോകാറുണ്ടായിരുന്നു. ഹൈസ്‌കൂൾ ക്ലാസ്സിലെത്തിയ കാലത്ത് ഇങ്ങനെ വിരുന്ന് പോയ ഒരു ദിവസം അവിടെ നിന്നാണ് വീണ്ടും 'മുച്ചീട്ടു കളിക്കാരന്റെ മകൾ' എന്റെ കയ്യിൽ കിട്ടിയത്. അന്നത് വീണ്ടും വായിച്ചു. ഡിഗ്രി പഠനം കഴിഞ്ഞ് മാസങ്ങളോളം അവധി ആഘോഷിച്ച കാലത്ത് നാട്ടിലെ ലൈബ്രറിയിൽ അംഗത്വമെടുത്തപ്പോഴും ഈ പുസ്തകം  എന്റെ കൈകളിലെത്തി.ഇപ്പോൾ എൻ്റെ സ്വന്തം ഹോം ലൈബ്രറിയിലും 'മുച്ചീട്ടു കളിക്കാരന്റെ മകൾ' എത്തിയതോടെ ഒരിക്കൽ കൂടി വായിച്ച് പഴയ വായനാ ഓർമ്മകളിലൂടെയും ഒരു സഞ്ചാരം നടത്തി.

മുച്ചീട്ടു കളിക്കാരന്റെ മകൾ സൈനബയും പോക്കറ്റടിക്കാരൻ മുത്തപ്പയും പ്രണയത്തിലാണ്. മകളെ മുത്തപ്പക്ക് വിവാഹം ചെയ്തു കൊടുക്കാൻ മുച്ചീട്ടു കളിക്കാരൻ ഒറ്റക്കണ്ണൻ പോക്കറിന് സമ്മതവുമല്ല. അവസാനം സൈനബ പറഞ്ഞുകൊടുത്ത ട്രിക്കിലൂടെ മുച്ചീട്ടു കളിക്കാരനെ കളിയിൽ തോൽപ്പിച്ച് മുത്തപ്പ സൈനബയെ സ്വന്തമാക്കുന്നതാണ് നോവലിന്റെ ഇതിവൃത്തം.

വളരെ സാധാരണമായ ഒരു കഥയാണെങ്കിലും നാട്ടിൻപുറവും അവിടത്തെ ജനങ്ങളും അവരുടെ ജീവിത രീതിയും കൃത്യമായി വരച്ചു കാണിക്കുന്ന രൂപത്തിലുള്ള കഥാഖ്യാനമാണ് ഈ കൊച്ചു നോവലിനെ ജനപ്രിയമാക്കുന്നത്.ഞാൻ നേരത്തെ സൂചിപ്പിച്ച "പോടാ കൈതേ" പോലെയുള്ള ചില ഡയലോഗുകൾ ഇന്നും ചുണ്ടിൽ പുഞ്ചിരി വിടർത്തുന്നു.ചെറിയ കുട്ടികൾക്ക് പോലും മനസ്സിലാവുന്ന രീതിയിലുള്ള ഈ രചനാവൈഭവം തന്നെയാണ് വൈക്കം മുഹമ്മദ് ബഷീറിനെ മലയാളത്തിന്റെ സുൽത്താനാക്കിയത്.

പുസ്തകം : മുച്ചീട്ടു കളിക്കാരന്റെ മകൾ
രചയിതാവ്: വൈക്കം മുഹമ്മദ് ബഷീർ
പ്രസാധകർ : ഡി.സി.ബുക്സ്
പേജ്: 44
വില: 50 രൂപ

Wednesday, July 03, 2024

ആലി മുസ്‌ലിയാർ സ്മാരകം

മലബാർ കലാപം,മാപ്പിള.ലഹള തുടങ്ങീ ഭീതിയുണർത്തുന്ന പേരിലുള്ള ഇന്ത്യൻ സ്വാതന്ത്ര്യ സമര ചരിത്രത്തിലെ വീര സമരവും അതിലെ നായകരും എല്ലാം ചരിത്രത്തിൽ നിന്നും മായ്ച്ചു കൊണ്ടിരിക്കുന്ന ഒരു കാലഘട്ടത്തിലൂടെയാണ് നാം കടന്നു പോയ്ക്കൊണ്ടിരിക്കുന്നത്. പ്രസ്തുത സമര പോരാട്ടഭൂമിയിലെ പ്രധാനപ്പെട്ട ഒരു സ്ഥലമായിരുന്നു എൻ്റെ നാടായ അരീക്കോട്. ലഹളക്കാരെ അമർച്ച ചെയ്യാനായി ബ്രിട്ടീഷുകാർ രൂപീകരിച്ച മലബാർ സ്പെഷ്യൽ പോലീസിന്റെ ഒരു ക്യാമ്പ് അരീക്കോട്ടായിരുന്നു. ചാലിയാർ പുഴക്ക് അക്കരെ ലഹളയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ചില അനിഷ്ട സംഭവങ്ങൾ നടന്നതായും ഉമ്മയും മൂത്തുമ്മയും എല്ലാം പറയുന്നതും ഞാൻ കേട്ടിട്ടുണ്ട്.

ഞാൻ പ്രീഡിഗ്രിക്ക് പഠിക്കുമ്പഴാണ് 1921 എന്ന ഐ.വി ശശി - മമ്മുട്ടി ടീമിൻ്റെ ബമ്പർ ഹിറ്റ് ചിത്രം റിലീസാകുന്നത്. ആ സിനിമ കണ്ടതോടെയാണ് ഈ സമരത്തിലെ നായകരെയും അവർ വസിച്ച നാടിനെയും വിവിധ സമരഭൂമികളെയും പറ്റി കൂടുതൽ അറിയാൻ കഴിഞ്ഞത്. പ്രസ്തുത പോരാട്ട ഭൂമികളും ശേഷിപ്പുകളും സ്മാരകങ്ങളും സന്ദർശിക്കണം എന്ന് മനസ്സിൽ ആഗ്രഹം മുളച്ചതും അന്നാണ്. തിരൂരങ്ങാടിയിൽ പ്രീഡിഗ്രിക്ക് പഠിക്കുന്ന കാലമായതിനാൽ മമ്പുറം പള്ളി സന്ദർശിച്ച് കൊണ്ട് അതിന് തുടക്കമിടുകയും ചെയ്തു. തിരൂർ, മലപ്പുറം, പൂക്കോട്ടൂർ, കൊണ്ടോട്ടി തുടങ്ങിയ സ്ഥലങ്ങളിലും പോയെങ്കിലും ഒരു ഓർഗനൈസ്ഡ് രീതിയിൽ പോകാനോ യാത്രാനുഭവങ്ങൾ കുറിച്ചിടാനോ സാധിച്ചില്ല.

1921 സമരത്തിൻ്റെ ശതാബ്ദി ആഘോഷത്തോടനുബന്ധിച്ച് നടന്ന പുസ്തകമേളയിൽ നിന്ന് ഞാൻ പ്രസ്തുത സമര ചരിത്രവും കാണാ ചരിത്രവും വിവരിക്കുന്ന ചില പുസ്തകങ്ങൾ വാങ്ങി. എന്നെപ്പോലെ മക്കൾക്കും ഈ സമര ചരിത്രം പകർന്ന് കിട്ടുന്നതിനായി ഇനിയുള്ള സന്ദർശനങ്ങൾ കുടുംബ സഹിതമാക്കാനും ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു. അങ്ങനെ പൂന്താനം ഇല്ലത്തിൽ നിന്നും മടങ്ങി വരുന്ന വഴിയിൽ മഞ്ചേരിക്കടുത്ത് നെല്ലിക്കുത്തുള്ള ആലി മുസ്‌ലിയാർ സ്മാരകത്തിൽ ഞങ്ങളെത്തി.

മലബാർ സമരത്തിലെ നായകന്മാരിൽ ഒരാളായിരുന്നു പണ്ഡിതനായ ആലി മുസ്‌ലിയാർ. ബ്രിട്ടിഷ് വിരുദ്ധ സമരത്തിനിടയിൽ മമ്പുറം പള്ളി വളഞ്ഞാണ് ആലി മുസ്‌ലിയാർ അടക്കമുള്ളവരെ ബ്രിട്ടീഷ് സൈന്യം കീഴടക്കിയത്. 1921 നവംബർ 2 ന് കോഴിക്കോട് കോടതിയിൽ വിചാരണ നടത്തി ആലി മുസ്ലിയാർ അടക്കമുള്ള പതിമൂന്ന് പേരെ തൂക്കിക്കൊല്ലാൻ വിധിച്ചു. 1922 ഫെബ്രുവരി 17 ന് പുലർച്ചെ കോയമ്പത്തൂർ ജയിലിൽ ശിക്ഷ നടപ്പാക്കി. അന്നേ ദിവസം സുബഹ് നമസ്കാരത്തിൽ ആലി മുസ്‌ലിയാർ അന്തരിച്ചെന്നും ശേഷം കോടതി വിധി നടപ്പാക്കാനായി തൂക്കിലേറ്റിയതാണ് എന്നും പറയപ്പെടുന്നുണ്ട്.

നിർഭാഗ്യവശാൽ ഈ ചരിത്രം പുതുതലമുറക്ക് കൈമാറുന്ന തരത്തിലുള്ള പ്രദർശന ബോർഡുകളോ മറ്റെന്തെങ്കിലും വസ്തുക്കളോ ദൃശ്യ-ശ്രാവ്യ ആഖ്യാനങ്ങളോ ഒന്നും മേൽ സ്മാരകത്തിൽ ഇല്ല. സ്മാരകം സൂക്ഷിപ്പ്കാരനായി ആ പ്രദേശത്ത്കാരൻ തന്നെയായ ഒരു യുവാവ് സന്നദ്ധ സേവനം നടത്തുന്നുണ്ട്. പല മാസ്റ്റർ പ്ലാനുകളും സമർപ്പിച്ചെങ്കിലും സർക്കാറിൽ നിന്ന് അനുകൂല നടപടികൾ ഉണ്ടാകുന്നില്ല എന്നദ്ദേഹം പറഞ്ഞു. സ്മാരകം പണിതത് മഞ്ചേരി നഗരസഭ ആയതിനാൽ അത് വഴിയും ശ്രമം തുടരുന്നതായി അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു. കൊല്ലത്ത് നിന്നും ഒരു ചരിത്ര കൗതുക സംഘം ഏറെ പ്രതീക്ഷയോടെ വന്ന് സങ്കടത്തോടെ മടങ്ങിപ്പോയ വിവരവും അദ്ദേഹം പങ്ക് വച്ചു.

ഇടക്കിടക്ക് വരണമെന്നും ക്രിയാത്മക നിർദ്ദേശങ്ങൾ പങ്ക് വയ്ക്കണമെന്നും അദ്ദേഹം വിനീതമായി ആവശ്യപ്പെട്ടു. സമ്മതം മൂളി ഞങ്ങൾ നാട്ടിലേക്ക് തിരിച്ചു.